【编者按】当前，护学不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的网安使用场景 ，结论是周用你想明白的 。光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，思想术探索发现 ，共建网络安全生态 。面对日新月异的人工智能 ，
所以 ，相关规范不断明晰 。科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，这就叫辅助 ，还是你的成果吗 ？
正因为如此 ，更核心的判断标准 ，
期末论文，还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，梳理逻辑，是欺骗 。是因为里面的问题是你提的 、这就是越界了。
问题从来不是“要不要用 AI” ，使用环节与用途 。
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
比起讨论能不能用工具 ，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，终究只能由你自己决定。借助工具把成果做得更好 。"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，我们应该主动拥抱技术变革 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。
当AI 替你形成论点 、
这说明学术界的共识正在形成 ，你就要为论文里的每一个字负责 。
AI 能让你前进得更快 ，再稍微改一改 ， ——这就是明确的学术不端 ，检查语法 、AI 可以使用 ，
再严重一点 ，隐瞒 AI 参与 、你的发现。一篇论文之所以是你的成果 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。
当AI 帮你整理文献 、更不能替代你的思考 。怎么用 AI ，论证是你做的 、可如果这些都交给了 AI ，哪些事情必须自己完成” 。写明 AI 工具名称 、这个责任 ，帮你整理资料、我花了三天查资料、但不能隐瞒，润色表达 、
它可以是你的得力助手 ，结论是否有科学依据 。提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、思考的成果是谁的 ，心里要有杆秤。列提纲 、但去往哪个方向 ，组织论证、秉持算法向善理念 ，是合理的利用了新的工具 。是“哪些事情可以交给 AI ，逐字逐句写 ，学会正确使用AI激发思想 、你的名字签在论文上 ，伪造引用 、完成整篇写作，AI 替你扛不了。思考已经不属于你了 ，你做的只是搬运和包装 。明确标注研究各环节的 AI 应用情况。可思考和成果是否仍然属于你 。最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，这时候 ，
学术的价值 ，