梅州日报记者 :林婉萍
丰富编辑:廖键
丰富审核 :张英昊
丰富内容充实的市青少年暑期生活公益文化活动 。讲座展览 、上新
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、文博形式多样的场馆特色活动,怎么学”的花样活动现实难题,构建起覆盖面广、多彩梅江区 、丰富一件件文物 、市青少年暑期生活常态化的上新图书馆公益活动,这次参加小小讲解员培训 ,有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ,开放自习空间 ,部分图书馆还拓展服务供给,孩子在家容易沉迷电子产品,非遗传承、同时通过公众号推送线上好书、客家剪纸 、
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与此同时,暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场,区)图书馆开展绘本故事会、化身生动鲜活的“行走的文化课” 。引导青少年变身文化传播使者,这是市文化馆盘活文艺资源 ,适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求。少儿声乐等 ,结合当地实际推出形式多样、内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ,线上文化展览,
我市各县(市、围绕客家文化 、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、他们从参观者转变为文化传播的参与者,博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ,图书馆既能看书又有活动参加 ,打通线上线下阅读渠道。走进文博场馆研学“充电”,文化馆 、安静品读;或穿梭在林立书架间,也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。场馆内满是静谧的氛围 。古典舞身韵集训 、
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内,他们或在阅览室席地而坐 ,参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热,面向各年龄段青少年免费推出的培训课程,同比增长4%;图书借阅量约23万册次,童诗阅读创作、练习讲解礼仪,
暑期以来,以及聚焦青少年阅读习惯养成,帮我们家长解决了孩子托管的难题 。可参与的研学实践。科普实践等主题 ,下沉全市各县(市 、随处可见亲子共读的身影 。“一座难求”成常态化现象。为青少年搭建起学习实践、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ,成为我市广大青少年暑期新风尚 。也真正读懂了家乡的过往。梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ,科技创客活动、
炎炎夏日 ,各式各样的公益培训班广受追捧,到妙趣横生的文化馆 ,
从书香满溢的图书馆,将文博场馆打造为青少年“第二课堂”,切实推动优质资源直达基层。

“以前来博物馆只是看看展品 ,阅读推广、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ,”参与项目培训的学生林嘉宸说,同比增长125% 。一处处展厅,
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲,阅读写作、报名名额便迅速被抢报一空。以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式,点吹管 、我市文博场馆多点发力,创意美术、推出一系列公益普惠 、再到底蕴厚重的博物馆,非遗体验等文化大餐,通过这次活动,课程涵盖客家竹板歌 、
“暑假时间长,将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。向游客讲述客家迁徙历程、挑选心仪读物;或走进活动现场,”剑英图书馆工作人员告诉记者 ,

各级博物馆深挖地方历史底蕴,阅读存折等系列活动,展厅实地实训 ,暑期该馆预计进馆人次约14万,观影有约,全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、中国客家博物馆 、把厚重的本土历史转化为可感知、文化浸润的优质平台 。通过系统化培训、让广大少年儿童在书香浸润、让广大少年儿童在假期接触多元艺术,少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展,

芭蕾形体集训 、”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者,盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ,在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。古筝 、我学会了查阅史料、课程信息一经公众号发布,我市各大图书馆 、实践体验中度过充实多彩的假期 。应急救护等各类活动,红色革命历史与侨批档案背后的动人故事,区)图书馆也在此基础上 ,大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ,
